O PPGECO desenvolve diferentes ações voltadas à divulgação do conhecimento produzido na área de Ecologia, com especial atenção à realidade amazônica e à formação de recursos humanos qualificados na região Norte do Brasil. Essa atuação está diretamente relacionada a uma das principais metas do Programa: contribuir para reduzir a carência de profissionais capacitados em ecologia, conservação da biodiversidade, gestão ambiental e análise dos impactos das mudanças ambientais sobre os ecossistemas amazônicos.

Nesse contexto, o Programa participa de iniciativas estratégicas, como a Rede Amazônia Oriental, formada pelo Programa de Pesquisa em Biodiversidade da Amazônia Oriental (PPBio AmOr) e pelo Programa de Pesquisa Ecológica de Longa Duração da Amazônia Oriental (Peld AmOr), na qual docentes e discentes do PPGECO desenvolvem ações de nivelamento técnico, capacitação e treinamento em instituições de ensino e pesquisa, principalmente no estado do Pará. Essas ações buscam reduzir lacunas técnicas e científicas entre as diferentes instituições da região, ao mesmo tempo em que estimulam a formação e a consolidação de grupos interinstitucionais de pesquisa. Além disso, docentes do Programa participam ativamente de discussões regionais e nacionais sobre a elaboração de políticas públicas voltadas ao meio ambiente, à conservação da biodiversidade, ao monitoramento ambiental e ao uso sustentável dos recursos naturais.

A divulgação científica também ocorre por meio da comunicação, em linguagem acessível, de artigos e de resultados de pesquisas produzidos por docentes e discentes do Programa. Essa estratégia busca aproximar a sociedade do conhecimento científico gerado no PPGECO, ampliando a visibilidade das pesquisas desenvolvidas e demonstrando sua relevância para a conservação da biodiversidade e para o enfrentamento dos desafios socioambientais contemporâneos.

Entre as produções divulgadas, destacam-se estudos de grande impacto científico e social, como o artigo publicado na revista Science por docentes do PPGECO, em colaboração com pesquisadores de outras instituições, que demonstra que ganhos expressivos em conservação são possíveis para ecossistemas de água doce ameaçados na Amazônia. O estudo evidencia a importância de estratégias de conservação baseadas em evidências científicas para proteger ambientes aquáticos, entre os ecossistemas mais pressionados pelas atividades humanas.

Outro exemplo relevante é a participação de discentes do PPGECO em estudo internacional, publicado na revista Science, sobre o papel das florestas tropicais como fontes ou sumidouros de carbono. A pesquisa demonstrou que temperaturas diárias acima de 32 °C podem intensificar a emissão de carbono por florestas tropicais, o que contribui para o debate global sobre mudanças climáticas, o funcionamento dos ecossistemas florestais e a conservação da Amazônia.

Também se destaca a publicação de um artigo na revista Journal of Applied Ecology, com participação de docentes do PPGECO e de pesquisadores de diversas instituições brasileiras, que avaliou os efeitos das alterações ambientais sobre riachos e sua biodiversidade. O estudo reforça a importância da manutenção da vegetação nativa para evitar o colapso da biodiversidade em ecossistemas aquáticos, especialmente em paisagens submetidas a diferentes usos da terra.

No âmbito da produção de materiais voltados à educação ambiental e à popularização da ciência, destaca-se o livro Ygara, publicado em 2026, com participação de discentes e docentes vinculados ao PPGECO. A obra constitui uma importante iniciativa de divulgação científica em linguagem acessível, especialmente voltada ao público infantil e juvenil, bem como à comunidade em geral, abordando temas centrais da ecologia amazônica, como a importância dos igarapés, da água, da biodiversidade e da conservação da vegetação ripária. Por meio de uma narrativa ilustrada, o livro apresenta a personagem Jaci, uma bióloga que dialoga com Seu Francisco, produtor de açaí, sobre a relação entre a floresta, os igarapés, a produção de alimentos, a qualidade da água e a conservação da biodiversidade. A obra explica, de forma simples e didática, como a retirada da vegetação das margens dos igarapés, a poluição, o lixo, o esgoto e outras ações humanas podem comprometer a saúde dos ecossistemas aquáticos. Também introduz conceitos científicos importantes, como os bioindicadores, mostrando que insetos, peixes e plantas aquáticas podem indicar a qualidade ambiental dos igarapés.

Além da narrativa principal, Ygara apresenta um glossário e atividades educativas, como caça-palavras, cruzadinha, desenhos para colorir e labirinto, tornando o material atrativo para uso em escolas, ações de extensão, eventos de divulgação científica e atividades de educação ambiental. Assim, o livro contribui diretamente para aproximar o conhecimento produzido no PPGECO da sociedade, estimulando a sensibilização ambiental, o cuidado com os igarapés amazônicos e a valorização da biodiversidade desde as primeiras etapas da formação cidadã.

Destaca-se também a publicação do Guia de Espécies Exóticas Invasoras da Amazônia Legal, elaborado com a participação de docentes e discentes do PPGECO, em colaboração com pesquisadores de diferentes instituições e redes de pesquisa da região. A obra sistematiza informações sobre 141 espécies exóticas invasoras registradas ou com potencial de ocorrência na Amazônia Legal, reunindo dados de identificação, distribuição, ambientes ocupados, impactos ecológicos e estratégias de prevenção, monitoramento e controle. A publicação representa uma importante contribuição para a educação ambiental, a popularização da ciência e o enfrentamento de uma das principais ameaças à biodiversidade. Ao apresentar informações científicas em linguagem acessível e com apoio de imagens, o guia pode ser utilizado por estudantes, professores, gestores públicos, profissionais da área ambiental, organizações da sociedade civil e comunidades locais.

A versão digital da obra está disponível gratuitamente para acesso e download, ampliando seu alcance e permitindo sua utilização por instituições e públicos de diferentes regiões. Os exemplares impressos também serão distribuídos gratuitamente pelo projeto, especialmente a instituições de ensino, órgãos ambientais, unidades de conservação, organizações da sociedade civil e demais atores envolvidos na conservação e na gestão da biodiversidade amazônica. Além de seu caráter educativo, a obra tem aplicação direta na gestão ambiental e na formulação de políticas públicas. As informações sistematizadas no guia estão sendo utilizadas como subsídio técnico para a minuta de Resolução da Comissão Nacional de Biodiversidade (CONABIO) que recomenda a publicação da Lista Nacional Oficial de Espécies Exóticas Invasoras Presentes no Brasil. Esse desdobramento evidencia a capacidade do PPGECO de transformar o conhecimento produzido por seus docentes e discentes em instrumentos que apoiam decisões governamentais e estratégias nacionais de prevenção, detecção precoce, monitoramento e controle de invasões biológicas.

Dessa forma, a participação do PPGECO na elaboração da publicação demonstra um impacto que ultrapassa a produção acadêmica, alcançando a educação ambiental, a democratização do acesso ao conhecimento, a gestão da biodiversidade e a formulação de políticas públicas em escala regional e nacional.